청진기와 같이 미세한 소리에 반응하는 기기를 사용하여 식물이나 곤충 등 생명체들의 목소리를 들어봅니다. 또한, 생물의 움직임이나 몸짓을 찬찬히 관찰하는 과정을 통해 그들만의 독특한 ‘목소리’를 발견하거나, 그들 사이의 의사소통 방식에 대해 상상의 나래를 마음껏 펼쳐볼 수 있을 것입니다.

소리나 움직임뿐만 아니라 ‘그림’이나 ‘글자’도 누군가에게 무언가를 전달하는 ‘목소리’가 됩니다. 어떤 소리가 들려올 것만 같은 그림들을 나열해 보거나 히라가나 카드를 조합해 보면서, 아이들은 과연 어떤 ‘목소리’의 이미지를 만들어 낼까요?

우리는 일상 속에서 주로 ‘목소리’를 사용하여 소통합니다. 한편으로는 말이나 소리를 내지 않아도 함께 시간을 즐기거나 마음이 통하는 순간도 있습니다. 이번 봄 프로젝트에서는 ‘목소리’를 하나의 소재로 삼아 놀면서, 전달하고 듣고 또 상상하는 것을 즐기며 탐구를 심화해 나가고자 합니다. 아이들과 함께 “목소리란 무엇일까…?”라는 질문을 마주하며, 우리들만의 ‘목소리’를 엮어가는 소중한 시간이 되기를 바랍니다.